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81.
机能实验室标准化管理是一项长期而艰巨的任务,结合机能实验室几年的标准化管理的实践进行探讨,阐述实验室岗位责任制实施的体会,并提出了一些关于实验室标准化管理的方法,探索医学机能学实验室管理的新模式.  相似文献   
82.
大力加强军队院校实验室队伍建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
正确认识实验室队伍在军队院校建设中的地位和作用,客观分析了新时期实验室队伍建设所面临的实际问题,提出科学合理地确定实验室编制、构筑实验室队伍的和谐环境等加强军队实验室队伍建设、推动实验室发展的措施.  相似文献   
83.
"微机原理"实验课程中计算机应用能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过"微机原理"实验课,培养学生计算机实际应用能力.主要培养硬件设计能力以及软件编程能力,通过实际项目难易程度的调整,达到基础知识与综合应用相结合,为教学开创一个新的教学方法.  相似文献   
84.
本文论述了氧气和二氧化碳在血液中的运输方式。  相似文献   
85.
产业共性技术属于准公共产品,“市场失灵”会导致其供给不足,政府的介入无可避免,但如果政府的作用仅限于补贴(或税收减免),供给又将面,瞄“组织失灵”。为此,在产业共性技术面临市场和组织“双重失灵”原因的基础上,基于行业协会的比较优势,提出产业共性技术与行业协会组织的匹配问题及作用机理,并以温州的实践加以佐证。  相似文献   
86.
毕业设计是本科教学中最重要的环节之一,是检验大学生所学知识的重要手段,是理论知识结合实际的一种重要方法,也是培养学生实际动手能力和初步科研能力、独立工作能力以及增强创新意识的重要途径。对于有意向继续深造的本科生,采用导师制的方法来提高研究型本科生毕业设计的质量,切实提升学生的个人素质,为继续深造打下坚实的基础。  相似文献   
87.
工学结合人才培养模式是高等职业教育探索的方向,通过课堂学习和实际工作相结合,工学结合实践活动,使学生在实践中学习,在学习中实践,使学生既掌握了理论知识,又锻炼了实际操作能力,有利于学生职业能力的培养。  相似文献   
88.
针对机械设计制造及其自动化专业实验教学现状,将部分实验进行综合、汇总并以"独立课程"的方式进行;同时鼓励学生进行课外作品的创作,建立了课内实验与课外相结合的实验教学新体系,保证了学生的基本实验技能,锻炼和提高了动手能力和工程意识。  相似文献   
89.
The effect of support calcination temperature on the benzene selective hydrogenation performance of the Ru-Ce-B/ZrO2 catalysts was investigated.It was found that with increasing calcination temperature,the surface area decreased,on the contrary,the pore size and the amount of monoclinic phase increased.With increasing support calcination temperature,the activity of the catalyst roughly decreased and cyclohexene selectivity increased.The activity decreased due to the decrease of the surface areas.The increase of the cyclohexene selectivity was correlated not only with the decrease of the surface areas but also with the increase of monoclinic phases,rich in surface hydroxyl,and the enlarged pore size of zirconia.This suggests the monoclinic zirconia with a medium surface area,rather than a big one,and a mesoporous structure,even including some macropores,is an ideal support of the catalyst for benzene selective hydrogenation.  相似文献   
90.
改革开放以来,尤其是我国加入WTO以来,我国的服装产业取得了巨大成功,但是作为服装产业价值链的核心——服装设计却一直原地踏步,职业院校的服装设计专业教学对此具有不可推卸的责任,针对这种情况,本文简单介绍了目前职业院校服装设计专业教学的现状及问题,并着重探讨了职业院校服装设计专业的教学改革方向。  相似文献   
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